Все родители проходили через это, когда стремились поскорее оказаться на улице и не хотели ждать, пока ребенок будет возиться с пуговицами. Самым легким и верным решением казалось взять дело в свои руки и застегнуть пуговицы за ребенка. Но терпение – великая добродетель. Поощряя детей одеваться самостоятельно и обучая их, как это делать, вы не только сэкономите в будущем немало времени, но и поможете ребенку ощутить радость от решения поставленной перед ним сложной задачи.
Умение самостоятельно одеваться – это важная веха в развитии детей. Этот навык требует от ребенка знать, как называются отдельные виды одежды, как продевать пуговицы в петли, как одеваться по погоде, и одежду какого вида надевать первой. Поэтому в формировании такого навыка никак не обойтись без терпения и настойчивости и со стороны родителей, и у самого ребёнка.
Мы предлагаем вам советы родителей особых детей по развитию этого умения. Каждый совет основан на реальном жизненном опыте, надеемся, что они вам помогут.
1. Правильное распределение одежды
Я разделила шкаф и комод моего ребенка на три разные секции: для школы, для прогулки и для домашней работы. Теперь он может сам решить, что одеть, и я не донимаю его упреками, когда он выбирает самую лучшую одежду, чтобы прибрать в чулане.
2. Сделайте ткань гладкой
Если у ребенка проблемы с натягиванием носков на ноги, используйте хороший кондиционер для ткани – носки станут лучше тянуться и их будет легче надеть.
3. Выбирайте правильное время
Раздеваться может быть проще, если для этого выбрано время, когда ребенок еще не успел устать. Лучше принять ванну перед ужином и надеть халат, чем ходить в повседневной одежде допоздна и не иметь сил ее стянуть.
4. Побольше похвалы
Когда Ваня одевается, мы хвалим его на каждом из этапов, чтобы обеспечить ему дополнительно поощрение. Кроме того, так он знает, что сделал все верно. Нужно проявлять терпение, но просто поразительно, что может сделать ребенок, если проявит настойчивость.
5. Застежка спереди
Попробуйте покупать дочке платья с застежкой спереди – их гораздо легче надеть.
6. Домашняя форма
Мой сын отказывался одеваться, когда ему не надо было идти в школу. Я решила, что если для него не составляет проблемы надевать школьную форму, то мы введем домашнюю форму — семь пар темно-синих спортивных штанов и семь спортивных кофт светло-синего оттенка (синий – его любимый цвет). Это великолепно сработало!
7. Предлагайте поддержку
Я даю Ире подпорку в виде спинки дивана, чтобы она могла балансировать, пока я одеваю или раздеваю ее.
8. Начинаем с носков
Когда надеваете брюки, первыми надевайте носки. Это поможет ноге легче скользить внутри штанины.
9. Предоставьте выбор
Мой четырехлетний сын с аутизмом часто противится, когда я надеваю на него определенные предметы одежды. Чтобы помочь ему ощутить контроль над ситуацией, предлагаю ему на выбор не один, а три предмета одежды.
10. Разложите одежду
Одеваться по утрам для моего сына было сложной задачей. Я подготовила для него одежду заранее, разложив ее на полу в форме тела. Это сработало – сын сказал мне: «Наконец-то я понял, что ты от меня хотела».
11. Выделяем пуговицы
Если ваш ребенок путается в пуговицах, то приклейте к обратной стороне самой нижней пуговицы яркую наклейку, а прорезь петельки чуть обведите ярким маркером. Этих отметок не будет видно, когда рубашка будет застегнута, но зато, ваш ребенок будет знать, с чего нужно начать, а дальше дела пойдут как по маслу.
12. Не забывай!
Мы приклеили большую разноцветную картину на дверь шкафа Наташи с указанием вещей, которые она забывает сделать, когда одевается. Это экономит и нам, и ей много времени.
13. Сначала правую
С самого раннего детства я сперва продевала правую руку Илюши в рукав пиджака или куртки, а потом бралась за левую. Это вошло у него в привычку, и это проще, чем начинать одеваться с левой руки.
14. Используйте уже достигнутое
У моего ребенка есть сенсорные проблемы, поэтому он носит под брюками мягкую пижаму. Он любит, как она прикасается к телу, а мы его в этом поддерживаем.
15. Носки с указателями
Мы покупаем носки с хорошо видными цветными пятками – и это помогает Паше правильно их надевать.
16. Какой стороной нижнее белье?
Если на трусиках нет картинки или четкого указания, где перед, нарисуйте спереди смайлик – и ребенку будет легче с ними разобраться.
17. Учимся в обратной последовательности
Отличный способ обучить особых детей самостоятельно одеваться – это предложить им выполнять отдельные действия в обратной последовательности. Сначала мы учим их как одевать туфли. Затем обучаем, как надевать носки, а потом туфли. Эта подход требует времени, но приносит хорошие результаты. Кроме того, такую технику обучения можно использовать и для других целей.
18. Ищите альтернативу
Игорю сложно застегивать брюки самому. Мы нашли ему изящно выглядящие поварские брюки, которые не надо застегивать, а можно просто стянуть вниз и вверх.
19. Колени вверх
Дети с напряженными мышцами ног могут испытывать сложности с разделением ног, чтобы надеть на них брюки. Покажите им, что если лечь на спину, поднять ноги и согнуть колени, то мышцы расслабляются, и ноги легче развести.
20. Подготовьте ребенка к новой одежде
Иногда может быть полезным показать ребенку новую одежду заранее, перед тем как требовать от него, чтобы он ее надел. Он может заранее узнать ее вид, запах, ощутить ее прикосновения к коже, чтобы не бояться носить на себе новый (и поначалу чуждый!) предмет.
21. Сначала капюшон
Моя дочь испытывала проблемы с надеванием куртки, пока я не научила ее сначала надевать на голову капюшон, а потом продевать руки в рукава. Когда капюшон на голове, куртка всегда расположена правильной стороной, и дочь не теряется, какую руку нужно просовывать в какой рукав.
Источник: http://www.friendshipcircle.org/blog/2015/11/16/21-stress-free-tips-for-teaching-your-child-with-special-needs-to-dress-themselves/
